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数控车床宏程序怎么入门的问题?经历共享
发布时间:2021-12-20 05:37:34 来源:球王会怎么样 浏览次数:4433 [返回]

   

  看到这个问题我尽可能的用文言,把我自己是怎么学习数控车编程中宏部分进行一个总结吧!不当之处请批评指正。

  我在大学里边学的是机械制造专业,数控编程仅仅其间的一门课程,上课时没有学了解,在考试前一个月在宿舍里边把书上的买一个图所对应的程序段一段一段的搞了解了,然后在对着图一点一点的编制出来,最终在仿真软件上模仿加工出来,后来的数控车中级工考证顺畅经过,但这期间一直没有触摸过宏部分!

  后来到了一所专科院校当教师,由于要参与数控技术大赛,第一次触摸到了宏,一开始也不了解,仍是依照那个老办法,对着图剖析程序,搞了解后,仿真加工、数控加工。经过研讨发现,宏很简略便是经过固定的格局,把Z轴当作自变量,把X轴当作因变量,建立两变量几许联系式后,套用罢了,就像大学里边学的核算机编程言语VB、C等,很简略上手。

  如:前面学习了圆弧插补(G02/G03)指令,圆弧的编程很简略,直接运用G02/G03即可,而关于椭圆概括的编程,由于体系中没有供给椭圆插补指令,所以不可以直接调用,经过剖析,咱们可以运用宏指令,很便利的来完结。这是让学生了解宏的效果?

  如图所示,椭圆的概括可以用折线-…迫临,咱们只需核算出在不同的z1 z2,z3,z4…值下,运用公式:x=b*SQRT[1-z/[a*a]],核算出x1 x2,x3,x4…值,这样也就得到了点1-2-3-4-5-…的坐标值了,只需用G01直线插补指令就可以完结椭圆概括。为了简化编程,这儿可以运用循环句子来完结。这便是解说椭圆类曲线的加工思路。

  那么这个能看懂的话,再换一个椭圆你也可以会编程了,向其它的特别曲线也是用这种办法,无非把这句线/[a*a]];化成对应曲线的解析几许联系系罢了。以上是我要点给学生解说的知识点部分,包含公式推导,程序字符解说等。

  不知你能看懂没,最终还要经过仿真软件或机床操作来校验,经过观看走刀轨道来加深了解,重复测验,你会发现宏其实是很简略的!别的最好要有一个人帮助点拨一下,比较简略些!不明白你可问!

  最最终,在插一句,现在基本上在教育中都会给学生解说CAD/CAM软件主动编程了,学生的技术考证,也都选用软件编程了,只需会画图,程序就可以生成出来,非常简略便利了,导致宏部分现在教的越来越少了!